Estrategias de enseñanza-aprendizaje en entornos virtuales

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el abril 13, 2019

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Presentación y bienvenida

Bienvenidos a este espacio, en el que espero compartir experiencias y descubrimientos referentes a las ya no tan nuevas tecnologías de la información y comunicación, aplicadas al ámbito educativo. Mi nombre es Marina, licenciada en pedagogía, mamá de tres, uno en cada nivel educativo, que me acompañan e impulsan a investigar y mantenerme alerta a las cambiantes demandas de los alumnos y desarrollar constantemente nuevas estrategias, participando activamente el proceso de construcción del conocimiento.

¡Vaya experiencia la del trabajo colaborativo en entornos virtuales!

Recientemente realizamos una actividad muy interesante en el curso de formación docente que estoy tomando. Se trató de realizar una presentación en Google Slides, basada en el trabajo colaborativo. Vale aclarar que se nos asignó a un grupo numeroso, con personas que no conocemos personalmente y que si bien todos nos relacionamos con la docencia, lo hacemos desde diferentes ámbitos. Puedo rescatar muchas cosas de la actividad, pero sin duda, una de las más significativas, más allá del eje mismo de la presentación, se trata del cambio de actitudes que se producen al trabajar en equipo. No es que no esté habituada a hacerlo, al contrario, pero hacerlo en un entorno virtual, con personas desconocidas, y con las que se mantiene una comunicación asincrónica, puede tornarse realmente difícil. En primer lugar, si no se fija un objetivo claro y se procura mantener éste a lo largo del trabajo, realmente los resultados no son los ideales. Ahora bien, estos resultados ideales, lo son para

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